40 6.4 Feliz Navidad

 

(Listos 2 P. 38-39)

 

Vocabulario

 

La Nochebuena

=

el 24 de diciembre

El Día de Navidad

=

el 25 de diciembre

La Nochevieja

=

el 31 de diciembre

Él Día de (los) Reyes (Magos)

=

el 6 de enero

La Semana Santa

=

en marzo o abril

 

¿Qué se hace durante la Navidad? En casa..

se pone un árbol de navidad y se decora.

se monta un belén/un nacimiento (escena en miniatura con figuras de José, María y el niño Jesús.)

se comen turrones (dulces especiales que contienen almendras y miel) se va a la iglesia a medianoche (la misa del gallo)

se cantan villancicos (canciones de Navidad)

 

¿Qué se hace durante la Nochevieja?

Se comen doce uvas a medianoche (una uva para cada campana).

 

¿Qué se hace durante el Día de los Reyes Magos?

Se reciben regalos de los Reyes Magos (no de Papá Noel – se reciben regalos de él en Nochebuena).

 

¿Qué se hace durante la Semana Santa?

Hay muchas procesiones religiosas por todas partes en España.

 

Ej. 1Lee los textos siguientes y completa las frases con las palabras apropiadas.

Mis hermanos pequeños creen que los Reyes Magos les traen regalos. El 5 de enero, antes de acostarse, ponen sus zapatos en el balcón o cerca de la puerta. Cuando se levantan por la mañana el 6 de enero, que es el Día de los Reyes, hay regalos. (Pero claro, son mis padres que dejan allí los regalos antes de acostarse.) Es una tradición bonita y muy típica de España. Ramón Zubarán, 15 años Málaga, España.
Una tradición muy simpática que tenemos en México son las piñatas. En Nochebuena, cuando viene toda la familia a casa, hay una piñata para los niños. Es una olla que contiene caramelos, nueces y pequeños juguetes. Está cubierta de papel maché para darle la forma de un animal, una estrella o un personaje – el ratón Mickey o Superman, lo que sea. La colgamos de un árbol o del techo con una cuerda. Luego, por turnos, los niños intentan romper la piñata con un palo. Pero no pueden ver la piñata porque tienen los ojos cubiertos con una venda. Cuando alguien rompe la piñata, salen todos los regalos para los niños. Hay piñatas en Navidad y en otras fiestas, como por ejemplo los cumpleaños. ¡Les encantan a los niños de todas las edades!Lidia Hidalgo, 15 años Veracruz, México
Una tradición de Navidad en mi casa es el belén. Siempre se pone en el salón en los días antes de Navidad. Cada año se sacan las figuras de María, José y el bebé para poner en el establo. A veces se compran algunas figuras nuevas, por ejemplo, un pastor o un ángel, lo que sea. Queda muy bonito. A mí me gusta hacerlo.Elena Borrego, 14 años Salamanca, España.
Vivo en Laredo en Texas, en los Estados Unidos. Mi familia es mexicana y en casa celebramos muchas fiestas mexicanas. En diciembre, por ejemplo, antes de Navidad, tenemos las posadas. Empiezan el 16 de diciembre. Por la tarde la gente va de casa en casa a visitar a sus amigos. Las posadas siempre terminan con una fiesta. Es una tradición que me gusta mucho. Lidia Gómez, 15 añosLaredo, Texas, EE.UU.

 

 

 

  • El 5 de enero los niños ponen sus en el balcón o cerca de la puerta.
  • Los niños creen que les traen regalos.
  • El Día de Reyes es el 6 de .
  • Un belén es una escena que contiene figuras de .
  • Las posadas se celebran de Navidad en México y en algunas partes de los Estados Unidos.
  • Una es una olla cubierta de papier maché.
  • Dentro de la piñata hay y juguetes pequeños.
  • Los niños tienen que la piñata con un palo.
  • No es fácil romper la piñata porque los niños tienen los cubiertos con una venda.
  • Cuando rompen la piñata salen todos los para los niños.

 

Ej. 2Escucha el villancico y completa las palabras que faltan. (A2D1T44)

 

 

I

Brincan y bailan los peces en el río,

brincan y de ver al Dios nacido.

II

La virgen lava pañales


IV

Los pastores en llevaban haces de leña

para calentar al Niño

que ha nacido en . (al estribillo)

Estribillo

 

y los tiende en el romero, y

 

y los pajaritos cantan

y el agua pasa corriendo.

III


los en el , brincan y

de al Dios nacido.

 

En Belén tocan a fuego y bailan

 

del portal salen las llamas, porque dicen que ha nacido el Redentor de las almas. (al estribillo)


los en el agua, brincan y

de nacido el alba.

 

 

brincan – they jumplos pañales – nappiesel romero – rosemary bushpasa corriendo – flows fasttocan a fuego – they ring the church bells to warn of FIRElas llamas – flames las almas – souls las haces – bundles calentar – to warmLéxico:el villancico – Christmas carolnacido – bornlos tiende – she hangs them los pajaritos – little birds Belén – Bethlehemel portal – doorwayel Redentor – Redeemer los pastores – shepherds la leña – fire wood

Vídeo:

Primera Parte

¿Qué está pasando?

Marta está en camino al piso de Fernando pero está perdida

Ve el vídeo

  • Escribe las direcciones que lee Marta.

 

  • ¿Cómo se llama la calle que busca Marta?

a Calle de Santa Rosa b Calle de la Antigua Judería c Calle Catedrático Lafuente Vidal

Ve el vídeo otra vez

  • ¿Está cerca la calle de Fernando?
  • Pon las siguientes instrucciones en el orden correcto.

Cruza la plaza/Sigue todo recto/Toma la segunda calle a la izquierda/Gira a la derecha

 

M: Y… ¿qué te gusta hacer aquí?
F: Eh… Bueno… Me gusta ver partidos de fútbol. Me encanta el fútbol. Pero… Pero…
M: Sí, me encanta vivir aquí. Es guay.
M: ¿Qué?
F: Sí, me gusta mucho. Es una ciudad muy bonita. Es más turística que Formosa.
Segunda Parte

¿Qué está pasando?

Marta y Fernando están discutiendo porque les gusta vivir en Alicante.

Ve el vídeo

  • ¿Le gusta la comida argentina a Marta?
  • ¿Le gusta Alicante a Fernando?

 

Ve el video otra vez

  • ¿Qué le gusta hacer los fines de semana a Marta?
  • ¿Cómo compara Alicante con Formosa Fernando?
  • ¿Qué le gusta hacer en Alicante a Fernando?
  • ¿Qué es lo que más le gusta a Fernando?

 

Extra

F: ¿Qué más te gusta hacer en Alicante?
F: ¿Te gusta vivir en Alicante?
M: A ver…, me gusta ir de compras… y me gusta pasear por la Explanada. Y a ti, ¿te gusta Alicante?
F: Vos me gustas más…
Pon el diálogo en el orden correcto:

M: Pues…, porque hay unas playas preciosas. Me encanta ir a la playa los fines de semana.
F: ¿Ah sí? ¿Por qué?

 

Gramática

 

Passive “se”

This construction is used to say that something is being done (without mentioning who does the actions as it is not important). See examples above.

 

 

 

 

Se

habla español.

Se + 3rd person singular verb + singular noun

quiere a los profesores.

Se + 3rd person singular verb + a + person/people

prohíbe hablar.

Se + 3rd person singular verb + infinitive(s)

hablan inglés y francés.

Se + 3rd person plural verb + plural nouns

 

Ej. 3Escribe la forma correcta del verbo para cada frase.

 

  • Se (servir) la cena muy tarde en Bolivia.
  • Cada vez se _ (hablar) más español en Norteamérica.
  • Últimamente se (prohibir) fumar en los locales públicos.
  • Se (cerrar) la ceremonia a medianoche.
  • Se (apreciar) mucho a los profesores.

 

Ej. 4Lee la información sobre la Tomatina en la página 84 en Listos 2. Escribe unas frases usando la estructura “se” pasivo.

 

Verbos útiles:tirar, llevar, celebrar

Preguntas útiles:¿Cuándo y dónde se celebra?¿Qué ropa se lleva? ¿Qué se hace?

 

 

 

 

 

 

 

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