10 Relative pronouns and adjectives

Without antecedent

 

Quien habla ahora es el juez/la jueza.

 

la persona que

El que habla ahora es el juez.

La que habla ahora es la jueza.

Quienes hablan ahora son los abogados/las abogadas.

 

las personas que

Los que hablan ahora son los abogados.

Las que hablan ahora son las abogadas.

Lo que dice es muy interesante.

la cosa que

 

With antecedent

 

El edificio/La casa

 

 

que

está en venta es moderno/a.

 

SUBJECT

(people and things)

Los edificios/Las casas

están en venta, son modernos/as.

El chico/La chica

vive en América es estudiante.

Los chicos/Las chicas

viven en América son estudiantes.

El edificio/La casa

 

 

que

compré es moderno/a.

 

DIRECT OBJECT

(people and things)

Los edificios/Las casas

compré son modernos/as.

El chico/La chica

conocí ayer es estudiante.

Los chicos/Las chicas

conocieron ayer son estudiantes.

El edificio,

el cual

está en venta, es moderno.

 

 

 

 

 

 

NON-RESTRICTIVE

(preceded by a comma)

La casa,

la cual

está en venta, es moderna.

Los edificios,

los cuales

están en venta, son modernos.

Las casas,

las cuales

están en venta, son modernas.

El chico,

el cual

 

 

tiene 20 años, vive en América.

quien

La chica,

la cual

quien

Los chicos,

los cuales

 

 

tienen 20 años, viven en América.

quienes

Las chicas,

las cuales

quienes

El edificio en

el que

 

 

vivo está en venta.

 

 

 

 

WITH PREPOSITIONS

(including personal a)

el cual

La casa en

la que

la cual

 

La chica con

la que

 

se casó Pedro es muy bonita.

la cual

quien

 

Las mujeres a

las que

 

viste ayer son mis tías.

las cuales

quienes

 

Comprará la casa de una empresa

cuyo nombre

permanece secreto.

 

ADJECTIVE

de cuyo nombre

no tenemos noticia.

con cuya sucursal

tenemos relaciones.

 

Note:

In colloquial English we often end sentences and clauses with prepositions: I don’t know the man he was talking about; The person we sold the car to paid us for it immediately. In Spanish, however, a sentence may never end with a preposition. When a prepositional object is replaced by a relative pronoun, the preposition and pronoun are both moved to the front of the embedded sentence, as in the following examples from more formal English: I don’t know the man about whom he was talking. The person to whom we sold the car paid us for it immediately.

In addition, if it is possible to use a relative pronoun in English, it is necessary to use one in Spanish.

 

Ej. 1Completa las oraciones usando que, quien o lo que.

 

  • Mucha gente desprecia a las personas son algo diferentes.
  • Las películas más me asustan son las de Stephen King.

 

  • Hay muchos rasgos
  • Estoy segura de que la mujer con


compartimos con esos grupos étnicos.

hablan es una bruja.

 

  • Parece que los trabajadores no comprenden dicen los urbanistas y los urbanistas no entienden dicen los arquitectos.
  • ¿Cuáles son las características se asocian con lo sobrenatural?
  • Los indígenas de hablábamos son descendientes de los primeros habitantes del continente.

 

8.

  • El invento de


me estás diciendo me parece un consejo muy bueno. Voy a tenerlo en cuenta. nos hablaron es de plástico.

 

  • Aquí está el señor quería verte ayer.
  • Ambos astronautas, se graduaron en nuestra universidad, van a asistir a la celebración.

 

  • Hay un científico
  • Aquí viven los hermanos con


quiere hablar.

hice el viaje.

 

  • Me dio unas instrucciones con puedo hacer el estante.
  • Nadie conoce al indígena firmó el tratado.
  • Vimos a los extranjeros, no nos entendieron nada.

 

Ej. 2Une las siguientes oraciones con el pronombre relativo que.

 

Modelo:Aquel hombre es mi marido. Es muy alto.

Aquel hombre que es muy alto es mi marido.

  • Este muchacho es perezoso. Él está pegado a la televisión.
  • Busco un libro. Se llama Doña Perfecta.
  • El equipo jugó muy bien. Ganó anoche.
  • La maleta es de Susana. Está debajo de la cama.
  • El camarero es de Puerto Rico. Trabaja en el bar Manjón.
  • Esta mujer es una deportista famosa. Está sentada en el rincón.
  • La revista es muy buena. Se llama Cambio 16.
  • El hombre es muy aficionado a los toros. Acaba de entrar.

 

Ej. 3Une las siguientes oraciones con el pronombre relativo quien o quienes.

 

Modelo:Hablo con el niño. Se llama Eduardo. (El niño)

El niño con quien hablo se llama Eduardo.

  • Me hablaste de la profesora. Va a venir hoy. (La profesora)
  • Acompañamos a los muchachos. Estudian en la universidad. (Los muchachos)
  • Trabajo para el médico. Es muy simpático. (El médico)
  • No me acuerdo muy bien de los dos franceses. Vinieron aquí en mayo. (Los dos franceses)
  • Estuve con el abogado ayer. No podía ayudarme. (El abogado)
  • Ud. se dirigió al guardia. El guardia no le quiso escuchar. (El guardia)
  • Siempre sueño con el actor. Se llama Sylvester Stallone. (El actor)
  • Vi a las tres chicas la semana pasada. Eran de Cuba. (Las tres chicas)

 

Ej. 4Une las siguientes oraciones con el pronombre relativo que, quien o quienes.

 

  • Los disfraces representan brujas, piratas y animales. Los jóvenes llevan los disfraces en Carnaval.
  • En México hay mucha gente. Esta gente celebra el Día de la Independencia el 16 de septiembre.
  • Pienso invitar a la fiesta a todas las personas. Trabajo con estas personas.
  • La edad es un tema. La edad asusta a mucha gente en las fiestas de cumpleaños.
  • Todas las personas eran parientes del niño. Estas personas asistieron a su cumpleaños.
  • La mezcla de razas constituye un elemento característico de la cultura nacional. Esta mezcla resultó de la conquista.

 

Ej. 5Contesta las preguntas según el modelo.

 

Modelo:¿Desea usted algo?

No sé lo que usted desea.

 

1.¿Quieres algo?

2.¿Hicieron algo?

3.¿Ganaste algo?

4.¿Dice usted algo?

5.¿Encontraron algo?

6.¿Vieron algo?

 

Ej. 6Traduce al español.

 

  • The sports which I like best are tennis and swimming.
  • The girl to whom he is speaking is very nice.
  • What really annoys me is that he is always glued to the television.
  • I forgot my books, without which I could not do my homework.
  • The sad thing is that she did not realise what was happening.

 

Ej. 7Transforma las frases según el modelo

 

Ejemplo:Ayer probé un plato nuevo. El plato tenía muchas especias.

Ayer probé un plato nuevo que tenía muchas especias.

 

  • Yo sólo vi salir a un hombre. El hombre llevaba una cartera negra.
  • A mí me dio el recado una mujer. La mujer tenía una voz muy grave.
  • Encontramos al fin una pensión. La pensión estaba en el centro.
  • Yo fumo estos cigarrillos. Tienen poca nicotina.
  • Juan ha alquilado una casa antigua. La casa es preciosa.
  • Ayer llamó a casa una chica. Ella no dijo su nombre.
  • Nos paró un policía. Él no era muy simpático.
  • Mis padres me compraron una bicicleta. Les salió muy barata.
  • El cristal lo rompió un chico. El chico salió corriendo.
  • Jesús lleva una cazadora de cuero. Le costó un ojo de la cara.

 

Ej. 8Une las siguientes oraciones utilizando un pronombre relativo y haciendo los cambios necesarios. (AQNS X.6)

 

Ejemplo:Matilde trabaja en una librería. En esa librería puedes encontrar esa revista.

Matilde trabaja en una librería en la que puedes encontrar esa revista.

 

  • Allí esta esa tienda. Ayer te hablé de ella.
  • Este autobús pasa por una plaza. En esa plaza debes bajarte.
  • Tengo unos ahorrillos. Con ellos voy a pagar la entrada del coche.
  • Estos son mis compañeros de trabajo. A menudo te hablo de ellos.
  • Este es mi hotel. Desde aquí te llamé anoche.
  • El tema es éste. Debemos informarnos sobre él.
  • Ha venido por varios motivos. Estos son del dominio público.
  • Elvira es abogada laboralista. Trabajé para ella un tiempo.
  • Aquí está la meta. Los ciclistas se dirigen hacia ella.
  • No tengo argumentos. No puedo convencerte.
  • Ha salido una ley. Según esa ley se crea un nuevo estamento de profesores.
  • Allí venden esa marca de relojes. Usted iba tras esa marca.

 

Ej. 9Reescribe estas oraciones de relativo de otra manera. Sigue el ejemplo.

Ejemplo:En verano nos alojamos en un hotel que era muy caro.

El hotel en el que nos alojamos en verano era muy caro.

 

  • Pasamos por unos pueblos que eran preciosos.
  • Te llamé desde una cabina que estaba en medio de un descampado.
  • Yo fui de joven a una escuela de ballet que ya no existe.
  • Volvimos en un avión que pertenecía a una compañía alemana.
  • Ayer te hablé de un chico en la biblioteca.
  • Trabajo para una empresa que fabrica electrodomésticos.
  • Juan está hablando con un hombre que es actor.
  • Fui a ver a un médico que ha estudiado acupuntura en Pekín.

 

Ej. 10Transform the following sentences following the example: (AQNS V.4)

 

Ejemplo:Necesitamos saber (a) la respuesta de Ángel (b) el miércoles (c).

  • Es saber la respuesta de Ángel el miércoles lo que necesitamos.
  • Es la respuesta de Ángel lo que necesitamos saber el miércoles.
  • Es el miércoles cuando necesitamos saber la respuesta de Ángel.

 

  • Anteayer Gabriel le dio el cheque a Tomás en el despacho.
  • Este artículo se publicó el año pasado en una revista de Zaragoza.
  • Emilio se puso enfermo durante el viaje.
  • Cecilia le ha prestado la moto a Lola esta mañana.
  • Hace dos meses hicieron una reunión muy importante en Sevilla.
  • Vi a Magdalena por última vez en la costa durante las vacaciones.
  • María Luisa me explicó el problema de Teresa el domingo por la noche, en el bar de Jaime.
  • Enrique participaba en primavera en el simposium de Tarragona.
  • Los Grau consiguieron un premio en el concurso del sábado.
  • A las diez y media nos encontraremos con Julián en la estación.

 

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